Sześciolatku, nie trać roku - Edycja 2013
W roku szkolnym 2014/2015 w klasach pierwszych rozpoczną naukę dwa roczniki dzieci (2007 i 2008) wiąże się to z rekrutacją do szkół od 10 do 14 tysięcy dzieci. Podwójny rocznik to ogromne wyzwanie zarówno dla szkół jak i dla dzieci i ich rodziców. Aby ułatwić rodzicom decyzję czy zapisać sześciolatka rok wcześniej do szkoły podstawowej czy zostawić go w przedszkolu Urząd Miasta Krakowa realizuje projekt, którego celem jest stworzenie odpowiednich warunków edukacji dla dzieci sześcioletnich.
Kraków przygotowuje się do przyjęcia sześciolatków do pierwszych klas już od 2009 roku (przypomnijmy, że wg pierwotnych założeń Ministerstwa Edukacji dzieci sześcioletnie miały pójść do pierwszych klas już w 2012 r.). W tym czasie w szkołach przygotowano sale dostosowane do potrzeb edukacyjnych młodszych dzieci, odpowiednio przygotowano także szatnie i sanitariaty. W ramach Rządowego Programu „Radosna Szkoła" przeznaczono dodatkowe środki na zakup pomocy dydaktycznych do miejsc zabaw oraz na doposażenie placów zabaw. Realizowano również rządowy program „Indywidualizacja kształcenia", na który przeznaczono 7 mln zł.
W 2012 r. przygotowano raport o sześciolatkach w krakowskich szkołach podstawowych (czytaj raport).
W nadchodzącym roku szkolnym 2013/2014 rodzice po raz ostatni mają prawo wybrać czy zapisać sześciolatka do przedszkola czy do pierwszej klasy szkoły podstawowej. To ważna decyzja, która nie może być podejmowana pochopnie, dlatego zachęcamy rodziców do rozważenia wszystkich „za" i „przeciw" i zapisania sześciolatka do szkoły.
Aby ułatwić rodzicom podjęcie decyzji Urząd Miasta Krakowa, realizuje projekt pod hasłem „Sześciolatku nie trać roku!", którego celem jest stworzenie odpowiednich warunków edukacji dla dzieci sześcioletnich
W szkołach podstawowych po raz kolejny organizowane będą m.in. dni otwarte (w tym roku dla wszystkich szkół w tych samych terminach – 22 marca, 23 marca, 20 kwietnia; do udziału w akcji zaproszone zostaną także szkoły niesamorządowe). Magistrat proponuje również, aby dyrektorzy szkół w czasie spotkań z rodzicami w przedszkolach lub w czasie dni otwartych w szkołach przedstawili rodzicom nauczycielkę/i, która/e od września będzie/ą uczyła/y sześciolatki w ich szkole.
Organizowane będą również targi edukacyjne w dzielnicach oraz konsultacje w poradniach psychologiczno-pedagogicznych (a przede wszystkim w samych przedszkolach ).
Planowane jest utworzenie odrębnych świetlic dla sześciolatków (szkoły które się na to zdecydują dostaną na ten cel po 35 tys. zł) tak aby zapewnić rodzicom to na czym zależy im najbardziej – opiekę nad dzieckiem co najmniej do godz. 17:00. W tych świetlicach będą realizowane ciekawe zajęcia rozwijające zainteresowania i wspierające proces uczenia się dzieci.
Magistrat chce również premiować przeniesienie całych grup sześciolatków z przedszkoli do klas pierwszych np. z tą samą wychowawczynią (jeśli ma uprawnienia do pracy z dziećmi w klasach 1-3). Rozważane są również możliwości zapewnienia opieki sześciolatkom w czasie wakacji i w dni wolne od pracy (tak jak to jest w przypadku przedszkoli).