Dokąd zmierza edukacja? Forum Nowej Edukacji w Krakowie
Ścieżki do jutra: Edukacja świadomych obywateli, sztuczna inteligencja i kształtowanie horyzontów kariery – to temat Forum Nowej Edukacji, zorganizowanego w Krakowie w dniach 13-14 marca przez Centrum Innowacyjnej Edukacji oraz Urząd Miasta Krakowa.
Uczestnicy Forum wzięli udział w warsztatach "Mentor" dla krakowskich nauczycieli oraz w konferencji, która zgromadziła w magistracie liczną publiczność. Problemy i wyzwania edukacji w dobie dynamicznych zmian społecznych, technologicznych i politycznych leżą na sercu zarówno nauczycielom, edukatorom i uczniom, jak i ich rodzicom, przedsiębiorcom i pracodawcom, wreszcie organizatorom procesu kształcenia na wielu poziomach.
W czasie konferencji, której program opierał się na dyskusjach panelowych z udziałem zarówno ekspertów, jak i uczniów, podkreślano konieczność wprowadzenia w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych edukacji ekonomicznej, która przyczynia się do kształtowania świadomych obywateli. Edukacja ekonomiczna zwiększa umiejętności krytycznego myślenia i rozwiązywania problemów, analizowanie i interpretowanie informacji, co pozwala na świadome podejmowanie decyzji, również zawodowych, ale także na odpowiedzialną i świadomą postawę obywatelską.
Drugim obszarem tematycznym dyskutowanym w czasie Forum, była przyszłość sztucznej inteligencji i jej zastosowania w edukacji, szczególnie ekonomicznej. Paneliści analizowali wyzwania i obawy związane z wprowadzaniem AI do edukacji w młodym wieku, próbując określić, jakie kwestie techniczne i etyczne należy wziąć pod uwagę przy integrowaniu sztucznej inteligencji z narzędziami edukacyjnymi i systemami doradztwa zawodowego. Za kluczową uznano współpracę z firmami technologicznymi i twórcami sztucznej inteligencji oraz partnerstwa dla stworzenia skutecznych, dostosowanych do wieku narzędzi edukacyjnych.
Nawigacja w przyszłość to trzeci ważny obszar tematyczny, który był dyskutowany w czasie Forum. Wpływ automatyzacji i sztucznej inteligencji na zatrudnienie jest bezsprzeczny, ale zrozumienie tych procesów jest poważnym wyzwaniem dla nauczycieli, decydentów odpowiedzialnych za podstawę programową, przedsiębiorców i akademików. Dyskusje pokazały, że niezbędne są inicjatywy współpracy między różnymi sektorami gospodarki, aby wypełniać lukę między nauką szkolną i akademicką a praktycznymi umiejętnościami, kluczowymi dla zawodów opartych na sztucznej inteligencji.
Forum Nowej Edukacji (New Education Forum - NEF) jest platformą wymiany wiedzy, doświadczeń i kontaktów w obszarze innowacji edukacyjnych, którą koordynuje Centrum Innowacyjnej Edukacji (CIE). NEF działa na poziomie europejskim zrzeszając przedstawicieli z ponad 190 instytucji: europejskich regionów i miast, instytucji szkolnictwa wyższego i instytucji badawczych, a także pracodawców różnych branży, pochodzących z 17 krajów Unii Europejskiej. Jest programem finansowanym z projektu Erasmus+. CIE oferuje wsparcie w systemie edukacji w takich obszarach, jak: umiejętność stawiania czoła sytuacjom kryzysowym, wzmacniania motywacji wewnętrznej czy zaufania do własnych możliwości poprzez zwrócenie uwagi na własne mocne strony. Strategicznym programem jest obecnie Edukacja w Plenerze (ang. Outdoor Learning), czyli nauka, w czasie której uczestnicy są w stałym kontakcie z naturą. Doświadczenia pokazują, że jest to bardzo skuteczna metoda rozwoju indywidualnego, społecznego, edukacyjnego i zawodowego.
Jeżeli chcesz poznać swoje mocne strony, szukasz nowych wyzwań i pomysłów na rozwój zawodowy i osobisty, możesz skontaktować się z CIE, pisząc na adres e-mail: info@ciedu.eu.
