Wiosna na dachu szkoły! Tak Kraków tworzy „Ogrody z klasą”

Nowe partnerstwo zostało zrealizowane w ramach projektu „InPost for Cities”. Firma InPost przeznaczyła 100 tys. zł na działania związane z rozwojem zielonej przestrzeni w Krakowie. Środki te zostały wykorzystane na doposażenie ogrodu na dachu Szkoły Podstawowej nr 151 (35 tys. zł) oraz na działania miejskie – nasadzenia 350 drzew w Parku Reduta oraz krzewów, bylin i krokusów na Plantach (65 tys. zł). Pakiety sponsorskie, rozwijane przez Zarząd Zieleni Miejskiej od wielu lat, stanowią przykład nowoczesnego podejścia do zarządzania przestrzenią miejską. Łączą zaangażowanie mieszkańców, instytucji i firm w działania na rzecz środowiska. Dzięki nim możliwe jest nie tylko zwiększanie liczby terenów zielonych, ale również budowanie świadomości ekologicznej i poczucia współodpowiedzialności za miasto. Od 2016 roku w ramach tej inicjatywy pozyskano około 2,7 mln zł, angażując blisko 50 firm i około 2000 mieszkańców.

„Ogród z klasą” – edukacja, która kiełkuje

Szkoła Podstawowa nr 151 była jedną z placówek uczestniczących w trzeciej edycji programu „Ogród z klasą”, która właśnie dobiegła końca. Dotychczas projektem objęto 41 placówek – 33 szkoły podstawowe i 8 przedszkoli. Program został doceniony na poziomie krajowym i zaprezentowany jako modelowe rozwiązanie podczas ogólnopolskiej konferencji dla nauczycieli w 2024 roku. Podczas wydarzenia oficjalnie ogłoszono nabór do kolejnej edycji programu, który w latach 2024–2026 obejmie 10 nowych placówek edukacyjnych.

„Ogród z klasą” to inicjatywa skierowana do publicznych szkół i przedszkoli w Krakowie, której celem jest tworzenie przyszkolnych ogrodów jako przestrzeni edukacyjnych i integracyjnych. Program wspiera rozwój dzieci poprzez kontakt z naturą, umożliwia naukę poprzez doświadczenie oraz promuje zdrowy styl życia i postawy proekologiczne.

Zielona klasa przyszłości – jak do niej dołączyć?

Udział w programie daje placówkom dostęp do pakietu startowego, szkoleń ogrodniczych oraz wsparcia ekspertów. Uczniowie uczą się poprzez działanie – sadząc rośliny, obserwując przyrodę i eksperymentując w naturalnym środowisku. Ogrody szkolne stają się miejscem nauki, relaksu i budowania relacji społecznych. Projekt przynosi również korzyści nauczycielom i całej społeczności szkolnej – podnosi jakość edukacji, sprzyja integracji i tworzy przestrzeń sprzyjającą dobrostanowi psychicznemu.

Do programu mogą zgłaszać się publiczne szkoły i przedszkola z Krakowa, które dysponują terenem zielonym o powierzchni co najmniej 50 m². Wymagane jest również wyznaczenie koordynatora projektu. Dodatkowym atutem będzie zaangażowanie rodziców i lokalnej społeczności. Zgłoszenia odbywają się poprzez formularz dostępny online.