Kraków dzieli się dobrymi praktykami w zakresie cyfryzacji szkół

„Miasto Kraków już od kilkunastu lat prowadzi działania mające na celu wsparcie szkół w procesie transformacji cyfrowej. Każdego roku w kolejnych szkołach pojawia się najbardziej nowoczesny sprzęt informatyczny i pomoce dydaktyczne, a także – co bardzo istotne – dyrektorzy i nauczyciele rozwijają swoje kompetencje w zakresie wykorzystania technologii w procesie nauczania. Pozwalają na to bardzo wysokie dofinansowania do studiów podnoszących kwalifikacje, czy też – jak miało to miejsce w roku 2020 – specjalistyczne szkolenia realizowane także we współpracy z firmą Microsoft. Dodatkowo w ramach porozumienia sześć krakowskich szkół zostanie modelowymi Szkołami w Chmurze Microsoft. Z perspektywy samorządu można stwierdzić, że dotychczas okazane wsparcie jest ważne nie tylko dla dyrektorów szkół i nauczycieli, ale także dla ich rodziców” – czytamy w publikacji.

„Cyfrowe narzędzia usprawniają komunikację oraz umożliwiają prowadzenie lekcji na odległość, a także sprawiają, że edukacja jest atrakcyjniejsza, dostępniejsza, bardziej urozmaicona i lepiej dostosowana do wymogów współczesnego świata. Dlatego jestem przekonana, że te rozwiązania – do których przyzwyczaili się zarówno przedstawiciele samorządów, jak i nauczyciele, uczniowie oraz rodzice – zostaną w szkołach już na stałe” – pisze we wstępie do wydawnictwa Cecylia Szymańska, dyrektor Rynku Edukacyjnego w Microsoft Polska, i dodaje, że ta droga nie ma końca: „Technologia nieustannie się rozwija i daje coraz więcej możliwości, co wiąże się z koniecznością ciągłego rozwijania kompetencji cyfrowych przez jej użytkowników”.

W publikacji można znaleźć odpowiedzi na pytania, w jaki sposób powinna wyglądać współpraca lokalnych władz z dyrektorami placówek czy też jakiego wsparcia można udzielić już teraz nauczycielom, uczniom i rodzicom.

Wydawnictwo jest dostępne online tutaj.